Kuidas düsleksiat ravitakse?
A düsleksia ravida tuleks võimalikult varakult. See aitab tohutult mõjutatutel kaasa nende arengule ja võimaldab lastel normaalset koolielu. On oluline, et vanemad ja õpetajad läheneksid lastele kannatlikult ja mõistvalt. Selleks on erinevaid harjutusi düsleksia Internetis või raamatutes.
Harjutusi sisaldavad erinevad töölehed. Näiteks visuaalse eristamise jaoks. See õpetab lapsi tähti, silpe ja sõnu paremini ära tundma.
Optiline mälu harjutused soodustavad piltide, tähtede ja sõnade äratundmist. Need harjutused on mängulised nagu Memori. Samuti on harjutusi akustilise eristamise ja akustilise kohta mälu.
Need harjutused peaksid aitama paremini mõista „pulli” ja „otsmiku” või „kukkumise” ja „kahvatu” erinevusi. Lastele sobib palju harjutusi. Näiteks võiks akustilise eristamise harjutus olla see, et töölehel on erinevad pildid loomadest, riietest, majast, taskulambist jne.
ja lapsed peaksid pildid üks kord ette lugema ja need siis tähestiku järgi nummerdama. Nii harjutavad lapsed mänguliselt ja parimal juhul on nendega palju nalja düsleksia harjutused. Internetis on mitmesuguseid lugemis- / õigekirjamänge / tarkvara, mida lapsed saavad kasutada düsleksiaga mänguliselt tegelemiseks.
Nende hulka kuuluvad mängud nagu Memori sõnade ja piltidega, silp mahjong, komistuskivid, täishäälikuruudud või sõnadega rägastik. Igaühe jaoks on erinevaid mänge lapsepõlv et äratada mängu kaudu huvi tähtede või sõnade vastu. Sõltuvalt lapse vanusest ja huvist on igaühe jaoks harjutamiseks mõeldud mänge maitse. Lisaks on düsleksiaga laste jaoks ka reaalsed praktilised mängud täringute, klotside, puidust tähtede või tähemärkidega harjutamiseks. Õppimine mängud on hea viis lapsi julgustada ja õppimisrõõmu arendada.
Mis on prognoos?
Düsleksiat ei saa vältida, kuid seda saab hästi ravida. On oluline, et düsleksiat ravitakse võimalikult varakult. See võib puudujääke märkimisväärselt vähendada võrreldes mittedüsleksikutega.
Kui düsleksiat ravitakse varakult, saab laste vaimseid raskusi vähendada. Düsleksiaga lastel tekib varajases eas hirm ebaõnnestumise ja kooliärevuse ees ning neil tekivad depressioonimeeleolud ja psühhosomaatilised kaebused. Varajane ravi võib paljudel juhtudel ennetada selliseid tõsiseid tüsistusi ja aidata lastel tervislikult areneda. Järelikult määrab prognoosi ravi ajastus ja ravi varajane alustamine viib tavaliselt väga hea prognoosini.
Kõik selle sarja artiklid:
