Oma beebi mänguline reklaamimine ilma seda maksustamata on ilmselt kõigile isadele ja emadele südamelähedane. Ka teiste vanematega kokku saamine ideede vahetamiseks on enamikule lapse esimesel aastal pakiline probleem. Ja loomulikult on imikutele kasulik ka see, kui nad saavad oma eakaaslastega esmase kontakti luua. Vanemate ja nende laste mängu- ja liikumisprogramm PEKiP on kohandatud just nende vajaduste järgi.
Mänguline areng
“Haridus liikumise kaudu” oli Praha psühholoog dr Jaroslav Kochi (1910–1979) moto. Ta oli leidnud, et beebid arenevad eriti hästi, kui nad tegelevad varases eas mängulise liikumisega. See oli sensatsiooniline teooria ajal, mil beebid veetsid terve päeva oma võrevoodites ja neil oli söömise ja magamise kõrval vähe erinevaid võimalusi. Teine hämmastav leid: beebid mängivad kõige paremini alasti. Sest ainult alasti beebid ei ole kitsad ja nad saavad liikumishimu täita palju aktiivsemalt ja spontaansemalt. Saksa psühholoog professor Christa Ruppelt töötas 1970. aastatel koostöös sotsiaaltöötajate ja koolitajatega Kochi ideed PEKiP-kontseptsiooniks. Kursused on tänapäeval suure populaarsusega ja tavaliselt broneeritakse need kuud ette.
Mis on PEKiP?
Praegusel kujul on PEKiP mängu- ja liikumisprogramm vanematele ja lastele spetsiaalselt koolitatud PEKiPi juhendaja professionaalsel juhendamisel. Kursus saadab imikute arengut üle 1 aasta. Lapsed peaksid alguses olema 4–6 nädalat vanad. Vanemad ja lapsed (tavaliselt 6-8 beebit koos ema ja / või isaga) kohtuvad kord nädalas 90 minutit.
Soe ja turvaline
Vanemad ja lapsed püsivad selles tähtkujus koos ühe aasta. See tähendab, et õpid üksteist väga hästi tundma. See on oluline eeldus, sest lapsed peaksid oma emade / isade ja teiste lastega suheldes tundma end mugavalt ja kindlalt. Hästi soojendatud ruumis (25–28 kraadi Celsiuse järgi), mille põrand on kaetud pestavate kummimattidega, lastakse lastel oma südamega liikuda ja mängida. Kui beebid on veel väga väikesed, on põhirõhk tõstmisele, hoidmisele ja kandmisele nii vanematele kui ka lapsele mugavad ja ennekõike seljale õrnad tehnikad. Hiljem lisatakse harjutusi, mis mänguliselt toetavad laste loomulikku tungi liikuda ja julgustavad neid isiklikus arengus.
Lihtsate vahenditega mängimine
Lisaks neile motoorsetele harjutustele ja mängudele on eesmärk ka meeli ergutada. Vanematele antakse ettepanekuid, milliseid mänguasju nad saavad selle saavutamiseks kasutada ja kuidas neid lihtsate vahenditega ise valmistada. Näiteks silitatakse ja kõditatakse lapsi sulgede ja riidega, lastakse neil käte ja jalgadega mängida vesi või muda ja nad saavad palju erinevaid materjale teada neid puudutades. Lisaks on muusika sensoorsete harjutuste oluline osa, näiteks erinevate helide või pillide tajumine või grupis laulmine ja liikumine.
Making sõbrad
Mõlemale poolele oluliste kontaktide loomine. Vanematel on kursustel platvorm. Üksikasjalikes vestlusringides saavad nad vahetada kogemusi oma uue rollina vanematena ning igapäevase ja tööelu ümberkorraldamisel. Lapsed leiavad oma esimesed kontaktid eakaaslaste seas. Viimane on eriti oluline, sest igas vanuses suhtlevad beebid erinevalt, näiteks varases eas silmside kaudu, hiljem puudutades või veelgi aktiivsemalt üksteise poole roomates.
Pange paika lähedus - lubage kaugust
Teine oluline eesmärk on, et vanemad ja nende lapsed õpiksid üksteist paremini tundma. Koos mängides ja professionaalsel juhendamisel õpivad vanemad oma lapse tundeid ja meeleolusid paremini mõistma. Esimese kuue kuu jooksul keskendutakse peamiselt vanemate ja lapse tihedale kontaktile. Hiljem mängib lahti laskmine olulisemat rolli. Turvalises ringis õpib beebi emast või isast kartmatult eemalduma ning kõigepealt selle väikese maailma avastama ja enda jaoks vallutama.
Julgustage maksustamata
Imiku esimene aasta, tohutute arenguhüpetega aeg. Kuid igal lapsel on ka oma tempo ja tugevused ning teda ei tohiks kunagi pidada puudulikuks arenguks. Võib-olla on "roomav refusenik" pigem "vaikne vaatleja" tüüp, kes eelistab oma kätega delikaatselt mängida ja saab neid väga sihipäraselt kasutada varases eas. Või võib ta olla üks keelevirtuoosidest, kes tahab meile varsti maailma selgitada. Kahju oleks, kui vanema ja lapse kursused suurendaksid üldist konkurentsisurvet, milline laps on kiirem ja andekam. Seevastu PEKiPi kursused soovivad öelda, et igal beebil on oma rütm, ta näitab erinevat käitumist ja areneb omal moel.
Siit saate teada:
- PEKiP-rühmi peaksid juhtima ainult spetsiaalse täiendkoolituse saanud inimesed. Sellele koolitusele lubatakse ainult spetsialiste, kellel on põhiline sotsiaalpedagoogi kutse.
- Kursused broneeritakse väga kiiresti. Seetõttu tuleks registreeruda kohe pärast lapse sündi. Teave on kättesaadav näiteks täiskasvanute koolituskeskustes, perehariduskeskustes või PEKiP ühenduse ametlikul kodulehel.
