Õppimisprobleemid

Määratlus

Õppimine on üldmõiste protsessidele, mis kogemuse kaudu viivad käitumise muutumiseni. Kuigi mõned õppimine protsesse saab tingida, jäljendamisel õppimisel (jäljendamise teel õppimisel) on oluline roll. Eelkõige aga õppimine on ka tunnetuslik protsess, mis viiakse läbi teadlikult ja läbinägelikult.

Õppimisprobleemide abil mõistame eelkõige probleeme, mis tekivad kognitiivse protsessi raames. Koolis tekivad sageli järgmised probleemid:

  • Osaline jõudluse defitsiit (düsleksia, düskalkuulia)
  • Kontsentratsiooni puudumine
  • ADSADHD

Need probleemid võivad olla keerulised ja ennekõike põhjused võivad olla väga erinevad. Sekundaarsed sümptomid, mis võivad põhjustada õppimisprobleeme (madal pettumustaluvus, enesekindluse puudumine, depressioon ja käitumisprobleemid jne.

) põhjustavad omakorda raskusi, mis koormavad palju lapse psüühikat ja üldist olukorda (perekond, kool jne). Maailma rahvusvaheline klassifikatsioonikontseptsioon Tervis Organisatsioon (WHO), ICD-10, üritab arengu- ja õpihäired alamrühmadesse jaotada. Siinkohal tuleb märkida, et sealne alajaotus võib diferentseerimisel olla väga kasulik, kuid alati tuleb meeles pidada, et tekkivate probleemide põhjuseid ei tohi kunagi vaadata eraldi.

See tähendab, et pärast diferentseerimise tegemist, näiteks ICD järgi - 10, tuleks alati arvestada ka last mõjutavate kaasnevate teguritega (perekeskkond - lasteaed-kool). WHO kontseptsioon töötati välja 1990. aastatel ja selles eristatakse kahte peamist arenguhäiret.

  • Sügavad arenguhäired: sügavate arenguhäirete all mõistetakse näiteks: Kanneri sündroom (varajane lapsepõlv autism), mis annab enne 3. eluaastat tavaliselt tunda arengupeetuste (hilinenud kõne areng), kontakthäirete või stereotüüpide (= sageli ja / või pikema perioodi vältel korduvad käitumismallid) kujul verbaalsed väljendid või tegevused.

    #Aspergeri sündroom, mis on kontaktvigade raske vorm, mis tavaliselt koolieas märgatav, eriti poistel. See on spetsiaalne vorm autism. Retti sündroom.

    See on pärilik haigus, mis muutub märgatavaks 6. elukuu ja 4. eluaasta vahel. kolju. Languse tagajärjel ununevad juba õpitud võimed ja tekivad tõsised käitumismuutused. Erinevalt Aspergeri sündroomist tabati seni peaaegu ainult selle sündroomiga tüdrukuid.

  • Kanneri sündroom (varajane lapsepõlv autism), mis annab endast tavaliselt tunda enne 3. eluaastat arengupeetuste (hilinenud kõneareng), kontakthäirete või stereotüüpide (= käitumismustrid, mis korduvad sageli ja / või pikema aja jooksul) kujul kujul suuliste väljenduste või toimingute kohta.

    #

  • Aspergeri sündroom, mis on raske kontakthäire vorm, mis on tavaliselt koolieas märgatav, eriti poistel. See on autismi erivorm.
  • Retti sündroom. See on pärilik haigus, mis muutub märgatavaks 6. elukuu ja 4. eluaasta vahel. kolju.

    Vähenemise tagajärjel ununevad juba õpitud võimed ja tekivad tõsised käitumismuutused. Erinevalt Aspergeri sündroomist tabati seni peaaegu ainult selle sündroomiga tüdrukuid.

  • Piiratud arenguprobleemid: need hõlmavad tulemuslikkuse puudujääke seoses üksikute arenguvaldkondadega. Erinevalt sügavatest arenguhäiretest on olemas üldiselt hea intelligentsus ning tervislik füüsiline ja vaimne areng. Need arenguhäired võivad avalduda erinevates piirkondades Keele valdkonnas Kooli oskuste valdkonnas Motoorsete funktsioonide valdkonnas erinevate alade kombinatsioon
  • Keelealal
  • Koolioskuste vallas
  • Motoorsete funktsioonide valdkonnas
  • Erinevate valdkondade kombinatsiooni kujul
  • Kanneri sündroom (varajane lapsepõlv autism), mis annab endast tavaliselt tunda enne 3. eluaastat arenguhäirete (hilinenud kõne areng), kontakthäirete või stereotüüpide (= käitumismustrid, mis korduvad sageli ja / või pikema aja jooksul) kujul. verbaalsete väljendite või toimingute vormis.

    #

  • Aspergeri sündroom, mis on raske kontakthäire vorm, mis on tavaliselt koolieas märgatav, eriti poistel. See on autismi erivorm.
  • Retti sündroom. See on pärilik haigus, mis muutub märgatavaks 6. elukuu ja 4. eluaasta vahel. kolju. Vähenemise tagajärjel ununevad juba õpitud võimed ja tekivad tõsised käitumismuutused. Erinevalt Aspergeri sündroomist tabati seni peaaegu ainult selle sündroomiga tüdrukuid.
  • Keelealal
  • Koolioskuste vallas
  • Motoorsete funktsioonide valdkonnas
  • Erinevate valdkondade kombinatsiooni kujul