Pesemine, hammaste pesemine, riietumine ja lahti riietamine, cooking, tööl või koolis käimine - kõik hõlmavad keerulisi liikumisi ja mõtteprotsesse. Neid tegevusi õpitakse paljude aastate jooksul. Iga laps peab aastatepikkuse tööga roomama jalakäija juurde. Aga mis juhtub, kui keegi ei saa äkki enam mõnda või isegi kõiki neid tegevusi sooritada? Sel juhul saab tegevusterapeut pakkuda väärtuslikku abi.
Mis on tegevusterapeut?
Tegevusterapeudid tegelevad tegevustega, mis on vajalikud igapäevaelus - ja siis, kui neid on võimatu või neid on keeruline teostada. Tegevusterapeudid tegelevad tegevustega, mis on vajalikud igapäevaelus - ja siis, kui neid pole võimalik või neid on keeruline teostada. Sisse tööteraapia, üks töötab klientidega järgmistes valdkondades: pediaatria, neuroloogia, ortopeedia / traumatoloogia / reumatoloogia, geriaatria ja psühhiaatria. Enesehooldus: söömine, riietumine, cooking, pesemine ja vaba aeg: mängimine, liikumine, sõpradega kohtumine ja produktiivsus: õppimine, koristamine, töötamine. Need on kolm peamist valdkonda, kuhu tööteraapia rühmategevused ja mis on olulised tervisliku elu jaoks. Tegevusterapeudi ametit saab õppida otse 3-aastase õpipoisiõppe kaudu riiklikult atesteeritud koolis või kraadiõppe programmi kaudu. Meditsiiniline ekspertiis, tunnustatud töötavad mudelid tööteraapia, samuti teraapiameetodite praktiline väljatöötamine on vaid kolm paljudest moodulitest, millele tulevane tegevusterapeut tugineb. Sotsiaalteadused on koolituse teine oluline õppeaine. Tegevusterapeudi töö põhineb soovil integreerida keha, vaim ja vaim, samuti oma keskkond tervikuna ravi.
Ravi ja teraapiad
Tööalane ravi on viimastel aastakümnetel laienenud mehaaniliselt terviklikule vaatele. Igapäevased tegevused tuginevad mitte ainult tervislikele motoorsetele ja kognitiivsetele oskustele. Meie tegevust mõjutab meie keskkond - nii nagu iga inimene aitab oma tegevusega oma keskkonda kujundada. Seetõttu ei tegele tegevusterapeudid mitte ainult rehabilitatsioonikeskustes, kliinikutes, koolides ja erapraksistes, vaid käivad ka klientide kodus, et integreerida oma kodu, töökohad ning võrdselt oma pere ja sõbrad protsessi. Depressioon, psühhoos ja söömishäired on üks seisunditest, kus tegevusterapeudid saavad vaimseid toetada tervis meeskond. Tegevusterapeudid aitavad läbi kliendi ühiskonda taasintegreeruda õppimine uued käitumismustrid. Söömishäirete valdkonnas, aga ka potentsiaalselt kahjulike käitumismudelite varajases avastamises võtavad tegevusterapeudid anglosaksi maailma koolides üha enam rolli ennetustöös. Pediaatria on valdkond, mida kõige sagedamini seostatakse kutsealaga ravi. See väli on seotud leidmisega lahendused aidata motoorse ja vaimse puudega lapsi, samuti liikumispuudega lapsi õppimine puuded ja kontsentratsioon probleeme. Laste vanemad koos ADHD ja düsleksia töötavad üha enam tegevusterapeutidega. Paljudel juhtudel suunavad lastearstid vanemad koos lastega vastavate tegevusterapeutide juurde. Tegevusteraapias pole kliendi vanus oluline. On palju põhjuseid, miks inimesed ootamatult ei suuda igapäevaseid toiminguid teha. Töö- ja autoõnnetused, insultid, jäsemete degeneratiivsed häired, amputeerimised, aga ka eakad inimesed, kellel on tavapärases elus seoses dementsus on osa tegevusterapeudi tööst. Kui õnnetusest, haigusest või geneetilisest eelsoodumusest tulenev piirang on olemas, võib tegevusterapeut pakkuda abi õppimise või ümberõppimise jaoks.
Ravi meetodid ja vormid
Tegevusterapeudi tööviis sõltub loomulikult alati kliendist, kuid mõned näited võivad anda täpsema ülevaate nende tööst. Varem tervikuna vaadeldud tegevusi õpitakse uuesti väikestes alajaotustes. Tööd tehakse varustuse ja abivahendid mis on kliendi jaoks vajalikud. Loovus, olgu selleks maalimine, joonistamine, käsitöö, samuti seoses kunstiterapeudiga või igapäevaprobleemide loov lahendamine, on keskne tegevusteraapiatöö valdkond. Tegevusterapeut otsib uusi võimalusi vanade tegevuste teostamiseks vastavalt uued nõuded koos kliendiga. Ta teeb seda arstide, füsioterapeutide, psühholoogide, logopeedide, sotsiaaltöötajate ja paljude teiste abiga.
Millele peaks patsient tähelepanu pöörama?
Õige tegevusterapeudi valimisel mängib rolli kliendi vanus. Täiskasvanute puhul, kes vajavad abi õnnetuse või haiguse tõttu, kuulub tegevusterapeut tavaliselt rehabilitatsioonimeeskonda või suunatakse arsti või füsioterapeudi kaudu. Laste puhul on esimeseks kokkupuutepunktiks lastearstid. Lasteaiad ja koolid teevad üha enam koostööd tegevusterapeutidega ning saavad seetõttu vanematele valiku tegemisel abiks olla.
