Harjutused peegli ees pärast lööki
Pärast a insult, kahjustused mõjutavad sageli ainult ühte kehapoolt. Enamikul juhtudel avalduvad need halvatusena. Uuendamisprotsesside kaudu aju, muud piirkonnad võivad kaotatud alade funktsioone üle võtta.
Ümberkujundamise edendamiseks saab kasutada peegleid. See on täiendav teraapiameetod, mille puhul liikumisjärjestusi tuleb treenida petta aju. Koolitus toimub ruumis, kus on vähe stiimuleid, ilma piltide, ekraanide, akende või muude esemeteta, mis võiksid tähelepanu äratada.
Peegel asetatakse näiteks laual lebavate käte vahele. See peaks olema piisavalt suur, et vältida kahjustatud jäseme nägemist tervislikust või vähem piiratud kehapoolest. Patsient näeb nüüd jäseme peegelpilti, mis saab kergesti liikuda.
Kui nüüd tehakse konkreetseid liigutusi juhendamisel, tekib illusioon, et piiratud liikumisvõimega kehapool liigub tervislikult. Absoluutse kontsentratsiooni kaudu saab alguses mainitud transformatsiooniprotsessi kiirendada. Pool keha, mida mõjutab insult aktiveeritakse uuesti. Koolituse tõhusus varieerub indiviiditi, kuid selle lihtsuse tõttu tuleks seda alati arvestada.
Ergoteraapia pärast insulti
Kuigi statsionaarne ja ambulatoorne ravi insult patsiendid on esimene samm pikal teel taastumiseni, see pole kaugeltki piisav. Iga mõjutatud isik peaks võtma initsiatiivi ja sooritama harjutusi mitu korda päevas, selle asemel et osaleda juhendatud meetmetes vaid paar tundi nädalas. Tegevusteraapial on oluline roll ja see hõlmab igapäevaste tegevuste sooritamist, mida insuldihaiged peavad sageli uuesti õppima.
Igapäevane treenimine parandab tõendatult paranemistulemusi. Peen motoorika (või osavus) on enamiku igapäevaste liikumiste võti. Näiteks puutetunde ja väikeste käeliigutuste treenimiseks võib kasutada kuivade kaunviljadega täidetud klaasi.
Sellesse klaasi asetatakse väikesed kujundid või esemed. Patsiendi ülesanne on tunnetada esemeid ja treenida nii tema tundlikkust kui ka vajalikke liigutusi. Tavaliselt automatiseeritud liikumine on kirjutamine.
Paljud patsiendid peavad pärast keskmise või raske insuldi kirjutamist uuesti õppima. Kuid see õppimine protsess sillutab teed teistele igapäevaelus automaatselt tehtavatele liikumistele - hammaste pesemine, tolmuimejaga sõitmine, autoga sõitmine. Kirjutamiskoolitust saab alustada sagedase paberile kritseldamisega ja seejärel kujundada see keerukamateks kirjutamisharjutusteks. Motiveerides patsiente initsiatiivi võtma, on nad elus kiiremini tagasi ja saavad osaleda ühiskondlikus ja vajadusel ka tööelus. Tegevusteraapial on oluline roll ka a väikeaju infarkt.
Kõik selle sarja artiklid:
