Laste arenguhäireid tuleb eristada laste kasvuhäiretest. Viimane viitab peamiselt füüsilisele arengule, samas kui arenguhäired käsitlevad peamiselt vaimseid, kognitiivseid, motoorseid, sensoorseid, emotsionaalseid ja sotsiaalseid aspekte.
Mis on arengupuuded?
Laste arenguhäired avalduvad vähearenenud funktsioonidena ühes või mitmes erinevas eluvaldkonnas. Kui need on laste vaimsed arenguhäired, väheneb intelligentsus sageli. Mõtlemine aeglustub ja emotsionaalne käitumine on häiritud. Lisaks avalduvad laste arenguhäired kehvas keele mõistmises. Ka rääkimisvõime on aeglustunud. Mõjutatud lastel on ka raskusi enda eest hoolitsemisega. Kui lastel tekivad motoorse arengu häired, on kohmakas käitumine keerulistes liikumisjärjestustes eriti silmatorkav. Probleemsed on näiteks maalimine ja käsitöö, nagu ka pallimängud või ühele hüppamine jalg. Mõjutatud lapsed on oma arengus alati eakaaslastest märgatavalt maas. Ligikaudu kolm protsenti kõigist Saksamaa lastest on mõjutatud laste arenguhäiretest. Poisse mõjutab see sagedamini kui tüdrukuid.
Põhjustab
Laste arenguhäiretel ei ole alati tuvastatavaid põhjuseid. Laste motoorse arengu häired on mõnikord pärilikud. Põhjused võivad olla ka kahjulikud mõjud sünnile, näiteks puudumine hapnik. Laste arenguhäired võivad olla põhjustatud ka aju väärarendid. Laste vaimsed arenguhäired on peaaegu alati kaasasündinud või tulenevad infektsioonist ajal rasedus. Ajukelmepõletik, ka kolju vigastustega tõsine õnnetus ja ainevahetushaigused võivad olla otsustavad tegurid. On teada, et kogetud trauma võib vallandada laste arenguhäired. Harva on ema kehv eluviis vastutav ka vaimse ja füüsilise arengu eest. suitsetamine, ravimid ja alkohol tarbimine ajal rasedus võib lapsel põhjustada tõsiseid arenguhäireid. Mõnikord ei leita laste arenguhäirete põhjust.
Sümptomid, kaebused ja tunnused
Laste arenguhäired võivad olla väga erinevad ja neil võivad olla ka erinevad ilmingud. Sel põhjusel ei ole sümptomite üldine ennustamine tavaliselt võimalik. Igal juhul põhjustavad need häired mõjutatud lapse arengut oluliselt edasi ja seega ka piiranguid ja kaebusi täiskasvanueas. Lapsed kannatavad kasvu ja vaimse või motoorse arengu häirete all. Selle tulemuseks on lühike kasv või keha erinevate osade alaareng, nii et lapsed kannatavad piiratud liikumise all. Ka vaimne areng on oluliselt aeglustunud, mille tulemuseks on intelligentsuse vähenemine ja võimalik aeglustumine. Ei ole võimalik ennustada, kas neid häireid saab parandada, kuna edasine kulg sõltub tugevalt laste arenguhäirete põhjusest. Lisaks võivad patsientidel olla mitmesugused väärarendid ja siseorganid see võib samuti mõjutada. Sel põhjusel on laste arenguhäired mõnel juhul viima patsiendi oodatava eluea vähenemiseni. Häired võivad negatiivselt mõjutada ka psüühikat, nii et mõned kannatanud kannatavad depressioon või muud psühholoogilised ärritused. See võib mõjutada ka vanemaid või pereliikmeid.
Diagnoos
Laste arenguhäireid tuvastab sageli psühholoog, lastearst või füsioterapeut. Lapse arengustaatust uuritakse ja hinnatakse punktisüsteemi abil. Laste arenguhäirete diagnoosi ei tohiks kunagi panna üksi, vaid alati meeskonnana. Vale hinnangud ja sellest tulenevad valed meetmed tuleks vältida. Mõni laps on lihtsalt hiline õitseja. See ei tohiks nii olla viima neile ennetähtaegselt tembeldatud “arengupuudega”. Mõni võhik eeldab, et arengupuudega on kasvama lastest välja. See on vale. Laste vaimseid arenguhäireid ei saa ravida. Ainult laste kergeid motoorse arengu häireid saab parandada rohke treenimisega. Üldiselt tuleb laste arenguhäired võimalikult kiiresti ära tunda ja korralikult ravida.
Millal peaksite pöörduma arsti poole?
Laste arenguhäired peaks arst selgitama kohe, kui neid igapäevaelus märgatakse. Kui lapsed arenevad oma eakaaslastega võrreldes silmatorkavalt, on vajalik arstiga konsulteerimine. Arengu hilinemist peetakse seevastu normaalseks ja see ei vaja arstiabi. Enamasti lapsed moodustavad järgnevate aastate viivituse eest. Arenguhäired hõlmavad vaimsete või motoorsete oskuste kõrvalekaldeid. Lapsed peaks arst läbi vaatama, kui nende sotsiaalne käitumine on normist väljas. Agressiivset või ebatavaliselt passiivset käitumist tuleks arstiga arutada. Kui jäsemeid ei saa tavapärasel viisil kasutada või kui lapsed reageerivad sensoorsetele stiimulitele ebanormaalsel viisil, on vajalik täiendav uurimine. Apaatiline käitumine, püsiv kallutamine juhatajavõi suutmatus teha sünkroonselt ja vabatahtlikult silmaliigutusi tuleb esitada arstile. Kui laps ei õpi kõnet mõistma või näitab intelligentsuse langust, peaks ta teda uurima. Kui liikumisi ei saa kooskõlastada või iseseisev liikumine pole võimalik, vajab laps meditsiinilist abi. Kui tavapärased vaba aja veetmise võimalused, nagu lastega mängimine või maalimine, on piiratud, tuleks arst külastada.
Ravi ja teraapia
Laste kerged arenguhäired arenevad paremaga positiivselt ravi. Väike motoorne defitsiit võib palju harjutades tegelikult lõplikult kaduda. Laste vaimse arengu häireid ei saa ravida ravi. Tööteraapia kasutatakse sageli raviks. Laste arenguhäirete häiresignaal on alati hilinenud kõne arenguga. Seda tunnistab pediaatril plaaniliste uuringute käigus. Juba kaheaastaselt on selles piirkonnas näha laste arenguhäireid. Kõnehäired ravivad logopeedid. Hädavajalik on tee ENT arsti juurde. Võimalik, et kuulmisprobleemid takistavad kõne arengut. The ravi Laste arenguhäirete hulka peaks alati kuuluma ka enesehinnangu tõus. Lapsel, keda toetatakse ja julgustatakse, on enesekindlus rohkem. Üldiselt peaksid kõik olema ettevaatlikud, et last ei kohelda naeruvääristamise ega pahatahtlikkusega. Vastasel juhul tekivad hirmud ja sotsiaalse käitumise häired kiiresti. Judo ja ujumine võib aidata motoorse arengu häirete korral parandada kogu liikumisprotsessi. Laste kahe kõige tuntuma arenguhäire vormis (autism ja Retti sündroom), pole prognoos kuigi soodne. Sellegipoolest saab sobiva raviga kulgu teatud määral positiivselt mõjutada.
Väljavaade ja prognoos
Laste arenguhäirete prognoos on ebasoodne. Kaasaegsed ravivõimalused ja varajane arstiabi võivad leevendada paljusid sümptomeid. Sellest hoolimata toimub kahjustatud lastel täielik taastumine harva. Paljude arenguhäirete terapeutiline eesmärk on parandada olemasolevaid elutingimusi ja pikendada prognoositavat eluiga. Kuid põhjalikku prognoosi saab teha ainult vastavalt individuaalsele häiremustrile. Vaimse arengu häirete korral sihtotstarbelise treeningu kasutamine ehitamiseks mälu aitab. See suurendab kognitiivset jõudlust. Motoorse arengu häirete korral kasutatakse logopeedilisi meetodeid. Individuaalsed harjutused töötatakse välja nii patsiendi kui ka lähedastega koostöös. Neid saab teostada nii iseseisvalt kui ka terapeutilise toega. Mida sagedamini ja intensiivsemalt treeninguid rakendatakse, seda parem on prognoos. Kirurgilised sekkumised pakuvad korrektsioonide võimalust lugematute väärarengute korral. Eesmärk on optimeerida olemasolevat elukvaliteeti, sest hoolimata meditsiinilisest arengust pole sageli võimalik saavutada loomulikku füüsilist toimimist ega välimust. Kui teadaolevalt on laste arenguhäirete põhjuseks psühholoogilised probleemid, siis psühhoterapeutilised meetmed kasutatakse. Tuleva ema kogetud traumad või halvad elutingimused ajal rasedus tuleks sel viisil töödelda ja ületada.
Ennetamine
Parim viis laste arenguhäirete ennetamiseks on ära kasutada lastearsti pakutavaid ennetavaid uuringuid. Arst tuvastab laste arenguhäired õigeaegselt ja saab sobiva algatada meetmed. Nii et laste arenguhäired ei arene püsivateks häireteks. Samuti on oluline, et laps saaks juba beebina palju isiklikku tähelepanu ja hoolt. Et see saaks vaimselt ja füüsiliselt küpseda.
Hooldus
Laste arenguhäirete korral on vanematele ja lastele kättesaadavad erinevad järelhooldusmeetmed. Kuid ennekõike tuleks uurida ja ravida laste arenguhäireid. Sellisel juhul sõltuvad lapsed nende häirete vähendamiseks või täielikuks piiramiseks tavaliselt intensiivsest ravist. Nad vajavad intensiivset tuge. Isegi kodus aitavad väikesed harjutused minimeerida laste arenguhäireid. Vanemad leiavad tavaliselt juhendavatelt õpetajatelt või koolitajatelt tuge. Lisaks on vaja palju kannatlikkust vanematelt ja tavaliselt ka laste arenguhäiretega laste lähedastelt. Vanemad peavad sellest häirest aru saama, et kaasa lüüa. Lastel ei tohi olla liiga palju koormusi, kuna see võib nende häirete ravile negatiivselt mõjuda. Sageli saavad vanemad sõbrad või sugulased igapäevaelus toeks olla. Laste armastav hoolitsus võib positiivselt mõjutada ka nende häirete kulgu. Reeglina ei vähenda laste arenguhäired nende eluiga.
Mida saate ise teha
Lapse arenguhäire puhul on oluline põhjalik teave olemasoleva häire põhjuste ja diagnostilise tausta kohta. Lapse vajadustele ja võimalustele kohandatud järeltulijate tugivõimalused tuleks välja töötada ja rakendada individuaalselt ning tihedas koostöös arstiga. Paljudel juhtudel vajavad vanemad ja lähisugulased täiendavat psühholoogilist tuge. See on kasulik olukorra ja oludega leppimiseks. Lapse haigusel on tohutu mõju kõigi mõjutatud inimeste päevakavale. See viib elumuutuseni, mis on sageli seotud erinevate piirangutega. Tagamaks, et lapse ootused haigusest ei oleks liiga kõrged, peavad sotsiaalses keskkonnas olevad inimesed olema hästi informeeritud. Positiivse ja optimistliku ellusuhtumisega saab lapse ja vanemate kooselus parandada. Olukorraga nõustumine on vajalik, et mitte tekitada täiendavaid haigusi ega psühholoogilisi probleeme. Täielikult tuleks vältida võrdlemist samaealiste laste arenguvõimalustega. Vaba aja tegevused ja koolivõimalused tuleks kohandada vastavalt lapse soovidele ja vajadustele. Motivatsiooni edendamiseks ja naudingu suurendamiseks on oluline luua lapsele saavutustunne õppimine.
